2011年10月福建自考00458中小学教育管理历年真题
1、管理的出发点和归宿是【】
A.管理目标
B.管理措施
C.管理效益
D.管理策略
2、.20世纪50年代末到60年代初,目标管理理论的中心是【】
A.绩效评估
B.目标结合
C.长期策划
D.战略规划
3、教育管理过程的中心环节是【】
A.计划
B.实施
C.检查
D.总结
4、中小学教师队伍现状及在职培训的调查,属于教育管理研究具体方法中的【】
A.描述性调查
B.相关性调查
C.比较性调查
D.预测性调查
5、按照我国现行的教育体制,省级教育行政机关主管【】
A.基础教育
B.职业教育
C.特殊教育
D.高等教育
6、1949年至1952年间,我国中小学内部领导体制实行【】
A.校长责任制
B.校务委员会制
C.校长负责制
D.革命委员会制
7、我国现阶段教育发展战略的重点是【】
A.义务教育
B.职业教育
C.基础教育
D.高等教育
8、撤销违法举办的学校和其他教育机构、取消颁发学历、学位和其他学业证书的资格,属于教育行政处罚种类中的【】
A.申诫罚
B.能力罚
C.财产罚
D.救济罚
9、教育经费的主要来源渠道是【】
A.财政拨款
B.税收
C.学杂费
D.社会集资
10、教育评价这一科学概念的提出者是【】
A.菲根鲍姆
B.亨利·法约尔
C.彼得·德鲁克
D.拉尔夫·泰勒
11、通过考试,按照国家规定的条件和考试成绩,择优任用校长的制度,称为【】
A.委任制
B.考任制
C.招聘制
D.综合制
12、当前我国教师任用的主要形式是【】
A.聘用制
B.代用制
C.考用制
D.派用制
13、学生管理要符合认识的规律,这体现了学生管理的【】
A.主体性
B.整体性
C.循序性
D.集体性
14、中小学教学工作管理的枢纽是【】
A.教研室
B.教研组
C.教导处
D.教务处
15、被称为“学校的活文化”、“校园文化的晴雨表”的是校园【】
A.行为文化
B.物质文化
C.精神文化
D.制度文化
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